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dimanche 19 août 2018

Déclaration de l'unesco

UNESCO a déclaré le Judo comme meilleur sport
Avantages pour le développement de l’enfant
L’enfant, par une pratique assidue du Judo, développe sa force, sa rapidité, sa souplesse, sa coordination, ses réflexes, sa concentration, son équilibre, sa résistance, sa personnalité, la confiance en soi et la connaissance de son propre corps.
En raison des situations qui changent constamment, dans la pratique du Judo, l’enfant est obligé de stimuler sa « réflexion tactique ».
Le Judo n’encourage pas l’agressivité ; à travers sa relation avec ses camarades, l’enfant apprend à coopérer, à respecter et à développer la maîtrise de soi.
Le Judo se pratique sans coups et sans coups de pied dans sa phase initiale, ce qui est plus sûr pour les enfants quand ils commencent la pratique d’un art martial.
Même s’il s’agit d’un art martial à l’origine, le Judo transmet dans sa pratique une certaine culture et des traditions comme le respect, la discipline, l’équilibre émotionnel, et il introduit bien d’autres valeurs dans les habitudes quotidiennes des enfants.
Informations utiles sur le Judo
C’est un sport scolaire, avec tout ce que cela représente.
C’est un sport olympique.
C’est une matière obligatoire pour les étudiants de l’INEF [équivalent des STAPS françaises]
C’est un sport dont la pratique est reconnue par l’UNESCO comme la plus recommandable pour les enfants de plus de 4 ans.
UNESCO a déclaré le Judo comme meilleur sport initial pour former des enfants et des jeunes de 4 à 21 ans.


Nos Valeurs





WEFJR.com est une initiative privée dont l'objectif est la promotion du Judo en tant que discipline sportive noble, mais sur tout en tant que moyen d'éducation et d'intégration sociale.

En effet, au delà de l'apprentissage des techniques et la progression pour devenir un bon athlète, le Judo est d'abord un ensemble de principes et de valeurs que voici:

  • La politesse: c'est le respect d'autrui.
  • Le courage: c'est faire ce qui est juste.
  • La sincérité:  c'est s'exprimer sans déguiser sa pensée.
  • L'honneur: c'est être fidèle à la parole donnée.
  • La modestie: c'est parler de soi-même sans orgueil.
  • Le respect: sans respect aucune confiance ne peut naître.
  • Le contrôle de soi: c'est savoir se taire lorsque monte sa colère.
  • L'amitié: c'est le plus pur et le plus fort des sentiments humains. 

samedi 18 août 2018

Histoire du judo

     
                                                                  


La légende transmise dans les clubs : Le ju-jitsu est l’ancêtre du judo. Cet Art Martial prend ses sources en Chine, au Moyenâge. La légende raconte que, par un hiver rude, lors d’une promenade en forêt, un vieux médecin chinois remarqua comment les fines branches de pin s’inclinaient sous le poids de la neige afin de s’en débarrasser et de se redresser sans dommage ; tandis que les branches robustes cassaient sous le poids. Il imagina les premières techniques de ju-jitsu utilisant comme principe de base la force de l’adversaire pour la retourner contre lui et le vaincre. Sur ce principe trois écoles de jujitsu se sont organisées autour de maîtres qui enseignaient aux samouraïs les techniques de combats à mains nues. Chaque école gardant jalousement ses secrets à l’égard des autres. Au début de l’ère du Meiji, la classe des samouraïs était en voie de disparition, et les arts martiaux traditionnels tombèrent en désuétude dans un Japon qui s’ouvrait de plus en plus à l’Occident.
Il faut attendre 1882 pour voir apparaître le judo issu du ju-jitsu auquel Monsieur Jigoro Kano a retiré les coups les plus dangereux.

Chronologie de l’histoire du judo et du ju-jitsu

 Du XIVème au XVIème siècles : Epoque de chaos et de luttes féodales qui voit le développement par les samouraïs de techniques de combat dérivant des techniques de sumo. XVIIème siècle : Retour à la paix ; les samouraïs, à défaut de fréquenter les champs de bataille viennent dans les dojos (lieu d’étude), pour affiner leurs techniques de combat : c’est l’apparition du ju-jitsu. XVIIème – XVIIIème siècles : Naissance de 3 écoles de ju-jitsu dont s’est inspiré Jigoro Kano (fondateur du judo et du ju-jitsu moderne) pour créer sa méthode d’enseignement :
 - Yoshin Ryu : « Ecole du cœur de sole », fondée par Shirobei Akiyama. La légende raconte qu’en se retirant pendant 100 jours pour méditer, il découvrit le principe de souplesse (ju) en regardant une frêle branche de sole se débarrasser de la neige en utilisant sa flexibilité et sa souplesse, tandis que les grosses branches cassaient sous le poids de la neige
- Kito Ryu : cette école s’est spécialisée dans les techniques de corps à corps
- Tenjin Shinyo Ryu : est une école dirigée par Iso Mataeman, elle est spécialisée dans les atémi, les immobilisations et les étranglements.
Les maîtres de ces écoles transmettent secrètement leurs savoirs à quelques disciples triés sur le volet. Leur écrits ne seront accessibles à tous qu’au XIXème siècle, époque à laquelle un jeune étudiant, Jigoro Kano s’intéressera aux techniques du Budo. C’est ainsi qu’il créâ le ju-jitsu moderne qui avec quelques améliorations deviendra : le judo. Le principe de Shin ; Gi ; Taï ;(Shin = Esprit / Gi = Technique / Taï = Corps) est l’une des bases fondamentales du judo et du ju-jitsu de Jigoro Kano.

1860 : Naissance de Jigoro Kano (fondateur du judo et du ju-jitsu moderne).

1868 : Retour de l’empereur Meiji. Le Japon s’ouvre aux influences étrangères et voit sa jeunesse se passionner pour les sports comme le base-ball et la gymnastique au détriment du ju-jitsu.

1877 : Jigoro Kano étudie le style de l’école « Tenjin Shinyo Ryu » (spécialisée dans les atémis, les immobilisations et les étranglements), à l’université auprès de maître Fuduka, disciple de Iso Mataeman

1881 : Jigoro Kano rejoint l’école « Kito Ryu » (spécialisée dans le corps à corps). Il découvre les techniques de projection et le principe « un minimum d’énergie, pour un maximum d’efficacité » Seiryoku Zenyo, que l’on peut traduire littéralement par : « la meilleure utilisation de l’énergie ».

1882 : Jigoro Kano effectue une synthèse personnelle des méthodes de ju-jitsu et fonde le ju-jitsu moderne. Suite à cela, il pose les principes fondateurs d’une nouvelle discipline : « Le judo » qui signifie littéralement : « Voie de la souplesse » (Do = Voie / Ju = Souplesse). Il enseigne sa méthode au Kodokan (institut du grand principe), son dojo situé à Tokyo, auprès de 9 élèves. Le Kodokan est aujourd’hui un lieu de pèlerinage pour les judokas et les ju-jitsukas du monde entier.

1885 : Jigoro Kano peaufine son judo et crée le Gokyo (go = cinq / kyo = principe). Le Gokyo est un répertoire de 40 techniques réparties en 5 séries de 8 mouvements. Ces cinq principes sont :
 - Le principe de souplesse
 - Le principe de déséquilibre
 - Le principe du centre (hora)
 - Le principe d’opportunité
 - Le principe d’action – réaction

Pour Jigoro Kano, le judo doit permettre le meilleur usage de l’énergie dans tous les domaines de la vie. Il souhaite avec le judo éduquer le corps et l’esprit de la jeunesse nipponne. Cette année là, le Kodokan doit déménager pour accueillir sa centaine d’élèves.

1886 : Un grand tournoi est organisé à Tokyo, rassemblant les combattants de plusieurs écoles de jujitsu. Shiro Saigo, disciple de Jigoro Kano remporte le tournoi avec une technique qu’il a inventé, Yama Arashi. Il démontre aux yeux de tous l’efficacité du judo Kodokan. A cette époque, lorsqu’une école remporte un tel défi, elle récupère tous les élèves des écoles qui ont participé. C’est ainsi que le judo se propage rapidement dans Tokyo et à travers le pays.

1889 : Le Kodokan compte 600 élèves et se développe dans tout le Japon. Jigoro Kano souhaite désormais propager sa méthode à travers le monde. Il effectue sa première visite en Europe et fait sa première démonstration en France à Marseille.

1909 : Le Kodokan est officiellement reconnu au Japon. Jigoro Kano entre au C.I.O. (Comité International Olympique).

1911 : Création officielle d’une section de formation de professeurs de judo / ju-jitsu au Kodokan.

1922 : Création de « l’association culturelle du Kodokan », basée sur les principes du « Meilleur emploi de l’énergie » (Seiryoku Zenyo) et de la « Prospérité mutuelle » (Jita Kyoei), deux des trois principes du judo traditionnel (le dernier étant Ju No Ri, le principe de « l’utilisation de la force de l’adversaire »).

1928 à nos jours : Le judo et le ju-jitsu se développent dans le mode entier, suite à de nombreuses démonstrations faites par Jigoro Kano et ses disciples. Le judo deviendra par la suite une discipline de compétition, puis sera reconnu en tant que discipline sportive à part entière, avant d’être admise aux J.O. de Tokyo en 1964 en démonstration. Le judo féminin vit une belle expansion depuis les années 1980, date à laquelle le ju-jitsu fait un retour prometteur, car reconsidérée « discipline de laquelle découle directement le judo », avant de se développer en compétition. Depuis 1951 avec la création de la F.I.J. (Fédération Internationale de Judo, Ju-jitsu), et la FFJDA (Fédération Française de Judo, Ju-jitsu, Kendo et Disciplines Associées), la nomenclature basique à été reprise, étudiée puis approuvée. C’est à partir de là que nous pouvons parler de judo moderne. Effectivement, en plus de reprendre les méthodes de Jigoro Kano, il y a eut un remaniement pour les transposer aux connaissances scientifiques actuelles comme la physiologie, mais également à des méthodes de transmission comme la pédagogie, ou encore par mesure de sécurité à la législation.